האגודה הישראלית לתקשורת
הכנס השנתי ה-26
18 באפריל 2024
אוניברסיטת רייכמן
9:30 – 10:30 מושב מליאה
ברכות
פרופ’ ורדה ליברמן, המשנה לנשיא לעניינים אקדמיים (פרובוסט)
ד”ר עמית לביא-דינור, דיקנית בית ספר סמי עופר לתקשורת, אוניברסיטת רייכמן
אסיפה כללית של האגודה הישראלית לתקשורת
1. ברכות ועדכונים: ד”ר עמית קמה, יו”ר
2. דו”ח מסגרות מדיה: ד”ר יובל גוז’נסקי, עורך
3. דו”ח קהילת אוריינות תקשורת, מדיה ומידע: ד”ר אורלי מלמד, יו”ר
4. דו”ח כספי לשנת 2023: הצגה ואישור
5. דו”ח ועדת ביקורת: ד”ר שרון חלבה-עמיר
10:45 – 12:15 מושבי הבוקר
1) “העולם על נייר”: היבטים חומריים ודיגיטאליים – יו”ר: פרופ’ זהר קמפף, האוניברסיטה העברית
I) “באתי לחזק ויצאתי מחוזק”: עוטף עזה בגוגל מפות. שירלי דרוקר שטרית, ופרופ’ חיים נוי, אוניברסיטת בר-אילן
II) “התנועה המכריעה”: ה-GIF המצולם בעיתונות המקוונת. שרה קופלמן, האוניברסיטה העברית
III) “זה נוגע בנו”: מודל מקיף להסבר העדפות השימוש בתוצרי נייר כחלופה לתוצרים דיגיטאליים מקבילים. ד”ר דוד לוין, המסלול האקדמי המכללה למנהל והאוניברסיטה הפתוחה
IV) “יש שם סיפור שאתם חייבים להכיר”: תיווך נרטיבים קטנים וגדולים ב-Google Maps Review. ד”ר מיה שרייבר ופרופ’ חיים נוי, אוניברסיטת בר-אילן
2) ילדוּת ונעורים – יו”ר: ד”ר מיה מזור, מכללת אורנים
I) מדיה, בילוי שעות הפנאי ותכונות אישיות בקרב בני דור ה- Z: מי שמבלה יותר זמן עם חברים, חש יותר מאושר. ד”ר גילה זלכה, אוניברסיטת בר-אילן והמכללה האקדמית אחוה
II) אורח חיים בתכנים טלוויזיוניים לגיל הרך. ד”ר מתן אהרוני, אוניברסיטת אריאל; ד”ר טלי תאני-הררי, המרכז האקדמי פרס; וד”ר קרן צור איל, אוניברסיטת רייכמן
III) “אם יש לך ילד, אל תגביל אותו, תלמד אותו”: רפרטוארי מדיה עכשוויים של ילדים בישראל בגילי 9 – 13. ד”ר האמה אבו-קשק, עדה אתגר, ד”ר יובל גוז’נסקי, וד”ר גבריאלה יונס אהרוני, המכללה האקדמית ספיר
IV) “עיכוב בתגובה”: השפעת שימוש בסמארטפון על משחק משותף של אימהות וילדיהן. ד”ר מיכל אלון תירוש, ד”ר דורית הדר שובל, כפיר אסרף ומנור פרייזונד, המכללה האקדמית עמק יזרעאל
V) ערוצי דאגה: תפיסות כלפי תקשורת בין אימהות לבנות משלושה דורות. נועה אנה חציר, אוניברסיטת תל אביב
3) עיתונאים ועיתונות. מושב לזכרו של פרופ’ דן כספי – יו”ר: פרופ’ גבי וימן, אוניברסיטת חיפה ואוניברסיטת רייכמן
I) שובו של הגנרליזם: מסגרת תיאורטית מחודשת להבנה של ידע עיתונאי. פרופ’ צבי רייך, אוניברסיטת בן-גוריון
II) בַּאבוד רשעים: על מותם של בניטו מוסוליני, אדולף היטלר ויוסיף סטלין בעיתונות העברית. ד”ר ברק בר-זוהר, מכון מופ”ת
III) מה עיתונאים צריכים לדעת? מיפוי הידע המצופה בקרב עיתונאים לענייני צבא וביטחון. עודד ג’קמן ופרופ’ צבי רייך, אוניברסיטת בן-גוריון
IV) האם הניו יורק טיימס הוא מקור אמין לגבי המתרחש בישראל? פרופ’ איתן גלבוע ולילך סיגן, אוניברסיטת בר-אילן
4) פוליטיקה ובחירות – יו”ר: פרופ’ מורן ירחי , אוניברסיטת רייכמן
I) סיקור פוליטיקאיות ופוליטיקאים בין-לאומיים בתקשורת הישראלית: היבטים מגדריים ואתנו-פוליטיים. ד”ר גילעד גרינוולד, אוניברסיטת בר-אילן
II) עמדות לגבי פרסום ופרשנות של סקרי בחירות: האם פרשנים פוליטיים רואים עין בעין את הציבור? פרופ’ עקיבא כהן וד”ר סנדרין בודנה, אוניברסיטת תל אביב
III) בחירות 2022: השפעת אמון פוליטי ותחושת מסוגלות על השתתפות פוליטית מקוונת ולא מקוונת. ד”ר ורד אלישר, ד”ר דנה וימן-זקס וד”ר ירון אריאל, המכללה האקדמית עמק יזרעאל
IV) ״פרצתי בבכי כשהתפוצץ המשא ומתן״: הסודות מחדר המשא ומתן ההיסטורי בבית הנשיא – האינטרסים, יחסי הכוחות, החלופות ומשמעויות העדר השקיפות. פרופ’ צפירה גרבלסקי-ליכטמן האוניברסיטה העברית והקריה האקדמית אונו
V) “אנחנו לא יכולים להגיד ‘זה לא עסק שלנו'”: מלחמת רוסיה אוקראינה, טוויטר ופוליטיקה ישראלית. לין גבאי דוויק וד”ר יעלי בלוך-אלקון, אוניברסיטת בר-אילן
5) קשרים ויחסים – יו”ר: פרופ’ עמית פינצ’בסקי, האוניברסיטה העברית
I) תקועים בין קבוצה להפרה: ניתוח השימוש האסטרטגי במיצוב כדי לנווט גינויים בתוך קבוצת השייכות. ד”ר אלי פרידמן, המכללה האקדמית אשקלון
II) פעולות חברתיות חיוביות מקוונות כזמינויות חברתיות-טכנולוגיות: מסגרת אנליטית לאינטראקציה דיגיטלית. ד”ר רוני דנציגר, אוניברסיטת לנקסטר; וד”ר לילי בוקסמן-שבתאי, האוניברסיטה העברית
III) על חשיבות ממד ההתנהגות בייצוג חברי קבוצת מיעוט: מדיה, סותרי סטריאוטיפ, והשפעותיהם על יחסים בין קבוצות. רננה עטייה, פרופ’ מיטל בלמס ופרופ’ עירן הלפרין, האוניברסיטה העברית בירושלים
IV) זיכרון קולקטיבי בשיח התקשורת כאמצעי לבחינת אתגרי קיטוב: מקרה הבוחן של ט׳ באב 2023. ד”ר אלי פרידמן, המכללה האקדמית אשקלון; וד”ר עידית מנוסביץ, המכללה האקדמית כנרת
6) תקשורת צילומית במחאה ובמלחמה. סגל החוג לתקשורת צילומית, המכללה האקדמית הדסה. יו”ר: פרופ’ יהודית גואטה
I) צילום כאמצעי מעצים למחאה. שי רון (Snow)
II) הכוח המניע של הצילום בגיוס תמיכה. רועי בושי
III) “עוטף עזה” מההתנתקות ועד טבח ה-7 באוקטובר. יובל טבול
IV) מבט פוטוגרמטרי על האסון: תיעוד, הנצחה ושיחזור. פרופ’ משה קן וד”ר דורון אלטרץ
V) האתיקה של תיעוד הבלתי-מוסרי. ד”ר טל מורס
VI) “תמונת ניצחון”. שרה קופלמן
VII) מתן קול לחסרי הקול: DeepFake להשבת החטופים. יורם רשף
12:30 – 14:00 מושב מליאה.
חלוקת פרסים
פרס עבודת מחקר מצטיינת על שם ד”ר יובל שחל ז”ל מוענק לעומר בן שמחון על עבודתו “ההשפעה של מוטיבציה על שכנוע פוליטי בין-אישי”
פרס מחקר מצטיין על שם פרופ’ אליהוא כ”ץ ז”ל מוענק לד”ר רוני דנציגר עבור עבודתה “מבנים פרשניים: המקרה של הסתה לאלימות וטרור במערכת המשפט הישראלית”
פרס ספר מצטיין על שם פרופ’ דן כספי ז”ל ז”ל מוענק לפרופ’ אזי לב-און על ספרו ״רצח תאיר ראדה ופרשת רומן זדורוב: ממסד, צדק, אזרחים ורשתות חברתיות״
מושב מרכזי: תקשורת במלחמה – את מי היא משרתת?
מנחה: ד”ר יובל קרניאל, בית ספר סמי עופר לתקשורת, אוניברסיטת רייכמן
משתתפים:
תת-אלוף במיל רונן מנליס, לשעבר דובר צה”ל
לילך שובל, כתבת צבאית, ישראל היום
מתן חודורוב, פרשן לענייני כלכלה, חדשות 13
רועי שרון, פרשן צבאי, כאן 11
ד”ר עמית לביא דינור, דיקנית בית ספר סמי עופר לתקשורת, אוניברסיטת רייכמן
14:00 – 15:00 שולחנות עגולים לספרים חדשים
שלומית אהרוני ליר וליאת איילון. עקבות האור על העדשה: מגדר, גיל וזמן בקולנוע
יעלי בלוך-אלקון. Hate Speech and Political Violence: Far-Right Rhetoric from the Tea Party to the Insurrection
איתן גלבוע. A Research Agenda for Public Diplomacy
אזי לב-און. רצח תאיר ראדה ופרשת רומן זדורוב: ממסד, צדק, אזרחים ורשתות חברתיות
דוד לוין. זה נוגע בנו: על אמצעי תקשורת מבוססי מגע במאה ה-21
עמית קמה וסלביה פוגל-ביזאוי. מבעד לארון השקוף: דיוקן של להט”ב בקיבוץ
15:00 – 16:30 מושבי אחר הצהריים
1) קהילות וקבוצות – יו”ר: פרופ’ אזי לב-און, אוניברסיטת אריאל
I) ייצוג ה’אחר’ בגוגל מפות: ניתוח שיח ביקורתי של ביקורות על העיר רהט. שירלי דרוקר שטרית, מכללת ספיר ואוניברסיטת בר-אילן
II) תפקיד התקשורת בעיצוב מערכת היחסים בין הקהילה החרדית והמשטרה בישראל. תהילה גאדו, האוניברסיטה העברית; המכון הישראלי לדמוקרטיה; והקריה האקדמית אונו
III) קהילה נרטיבית ממוגדרת של תרמילאיות סולו: ניתוח פרפורמנס בריאיונות. כרמית רוזן אבן זוהר, אוניברסיטת בר-אילן
IV) “צריך כפר (דיגיטלי) שלם כדי לגדל ילד”: סיפורן של מנהלות קהילות ההורים בפייסבוק. ד”ר לילך גל, אוניברסיטת בר-אילן ומכון טכנולוגי חולון; ופרופ’ ג’ני ברונשטיין וד”ר טלי גזית, אוניברסיטת בר-אילן
V) ״זהו יום שחור לא רק לנשים, אלא לכל מי שמאמין בזכות האישה על גופה״: סיקור הפלות בתקשורת בישראל. לירן פרץ, אוניברסיטת חיפה
2) תגובות תקשורתיות בחברה החרדית בצל אתגרים מבחוץ ומבפנים – יו”ר: פרופ’ סאם ליימן-ווילציג, המכללה האקדמית פרס
I) “רצונם ושאיפתם להפוך את הציבור החרדי לחילוני”:
השתקפות תקופת הכינון של ממשלות ישראל האחרונות (2013-2020) ביומונים החרדים. ד”ר רבקה נריה-בן שחר, המכללה האקדמית ספיר והמכון הישראלי לדמוקרטיה
II) “זה רק בגלל בורות, שנאה ופוליטיקה”: תפיסות של מיעוט תרבותי את ייצוגו בתקשורת בתקופת מגיפת קוביד-19 – המקרה של הקהילה החרדית בישראל. ד”ר ניסים כץ, המכללה האקדמית כנרת, ד”ר צוריאל ראשי, אוניברסיטת אריאל, ואפי פרידמן, אוניברסיטת אריאל
III) למידה טלפונית במגזר החרדי במהלך מגפת הקורונה: תפיסות יעילות של הורים, מורים ומנהלים. ד”ר חן סבג-בן פורת וד”ר הילה לוינשטיין, אוניברסיטת אריאל
IV) חיברות באמצעות תקשורת: המקרה של יוצאים מהחברה החרדית. ד”ר ברוך שומרון, אוניברסיטת מיינץ; וד”ר יוסי דוד, אוניברסיטת בן-גוריון
3) מידע וידע – יו”ר: פרופ’ טל סמואל-עזרן, אוניברסיטת רייכמן
I) אי-שימוש בממשל דיגיטלי בזיקנה: תפקידם של אתניות וסטטוס הגירה. ד”ר דניס רוזנברג, האוניברסיטה העברית
II) “את יודעת שלפעמים המידע שגוי? “: ידע ודפוסי שימוש בבינה מלאכותית יוצרת בשלבי אימוצה המוקדמים. ד”ר ענבל קליין-אברהם, שקד דברן-זיוון, ופרופ’ אילת ברעם-צברי, הטכניון
III) כלכלי או כללי?: מיפוי הבדלים בהתפתחות מומחיות עיתונאי טכנולוגיה לפי שיוכם לעיתון בעזרת עיבוד שפה טבעית (NLP). עירית נוימן, פרופ’ צבי רייך, ופרופ’ גלעד רביד, אוניברסיטת בן-גוריון
IV) בין שיקוף להבניה: בינה מלאכותית (AI) כאוריינטליזם חדש?. ד”ר האמה אבו-קשק וד”ר מייק דהאן, המכללה האקדמית ספיר; ועבדאללה גרה, אוניברסיטת תל-אביב
4) מחקר מבוסס-נתונים של פערים דיגיטליים, אוריינות ומוגנות במרחב המקוון הישראלי. מושב בארגון איגוד האינטרנט הישראלי
I) הערכת אוריינות ומוגנות דיגיטלית בשטח: פניות הציבור לקו הסיוע לאינטרנט בטוח בשגרה ובמלחמה. עידן רינג, אוניברסיטת בר-אילן ואוניברסיטת בן-גוריון
II) מדידה ומיפוי של פערים דיגיטליים, חסמים ומוגנות מקוונת בחברה הערבית בישראל.
ד”ר יונתן מנדלס, מכון מופ”ת
III) מחקר עומק על דפוסי השימוש, מיומנויות, הרגלי מוגנות סייבר וחסמים דיגיטליים של אוכלוסיית הגיל השלישי בישראל. דימא אסעד-ניקולא, איגוד האינטרנט הישראלי; וד”ר דניס רוזנברג, האוניברסיטה העברית
IV) רגולציה וטכנולוגיה של מוגנות ברשת: שירותי סינון, בקרת הורים וניתוח שיח הסיכונים הישראלי. הדר להב, אוניברסיטת בר-אילן
5) תקשורת אסטרטגית: היבטים אישיים, ארגוניים ופוליטיים – יו”ר: ד”ר שרון חלבה-עמיר, אוניברסיטת בר-אילן
I) תצפית על ההגיונות האלגוריתמיים של טכנולוגיה חדשה לפיקוח על מקוריות אקדמית. לארה וולמן, אוניברסיטת חיפה
II) ההשפעה התקשורתית המשוערת (תפיסה עצמית על ההשפעה התקשורתית) על ארגז הכלים האסטרטגי-מקצועי של ליטיגטורים בישראל בתיקים רבי בולטות חדשותית. ליאורה כהן, אוניברסיטת חיפה
III) “יחד נעבור את זה טוב יותר”: פרסום פיננסי במלחמת ‘חרבות ברזל’. אסתי בליץ וד”ר אסנת רוט- כהן, אוניברסיטת חיפה
IV) הדרכה בדיפלומטיה ציבורית: הכנת תרמילאים ישראלים למפגשים עם מקומיים ותרמילאים ממדינות זרות באסיה ובדרום אמריקה. ערבה רוטמן, אוניברסיטת בר-אילן
V) “שבכל דור עומדים לכלותנו”: העדרה של הצנזורה החרדית בסיקור אירועי טרור ומלחמה. אפי פרידמן, אוניברסיטת אריאל
6) קורונה, מלחמה ומציאות משתנה: מגמות בחקר התקשורת השיווקית בתקופת משבר – יו”ר: ד”ר טלי תאני-הררי, המרכז האקדמי פרס
I) פרסום בתקופת משבר: חקלאים וצרכנים בקורונה כמקרה בוחן. ד”ר דורית צימנד-שיינר, ד”ר עפרית קול וד”ר שלום לוי, אוניברסיטת אריאל
II) “אני רוצה קריירה בהייטק”: הרעש היחצני סביב ענף ההייטק מושך אליו אנשי תקשורת. יצחק משיח, אוניברסיטת חיפה; וד”ר רות אבידר, מכללת עמק יזרעאל
III) בולים כאמצעי יחסי ציבור: המקרה של המאבק בקורונה. ד”ר אורן אסמן, אוניברסיטת תל אביב, ופרופ’ יחיאל לימור, אוניברסיטת בר-אילן
IV) הנושא הלא מדובר של תיאוריית מדיה חברתיים ביחסי ציבור. ד”ר אסנת רוט-כהן, אוניברסיטת אריאל; וד”ר רות אבידר, מכללת עמק יזרעאל
7) מיעוטים ואי שוויון – יו”ר: פרופ’ ענת פירסט
I) אי-שוויון דיגיטלי: האתגרים העומדים בפני צעירות בדואיות במרחב המקוון. ד”ר האמה אבו-קשק וד”ר ליאור סולומוביץ, המכללה האקדמית ספיר
II) ההתעניינות של הקהל הישראלי היהודי בחדשות דת. פרופ’ אמריטוס יואל כהן, אוניברסיטת אריאל
III) פערים דיגיטליים במערכת ההשכלה הגבוהה. ד”ר ברק בר-זוהר וד”ר ליאת יוספסברג בן-יהושע, מכון מופ”ת
IV) 50 נשים לגדול איתן בישראל: פמיניזם טראנס-לאומי בביוגראפיות מעצימות לילדות. פרופ’ עינת לחובר, המכללה האקדמית ספיר; ופרופ’ שי רודין, האקדמית גורדון לחינוך חיפה
16:45 – 18:15 מושבי הערב
1) בטחון ותודעה: על תקשורת והשפעה בלחימה – יו”ר: פרופ’ אודי לבל, אוניברסיטת בר-אילן
I) הבדלים בין סטודנטים יהודים לערבים בתגובות לסרטוני הזוועה של מלחמת חמאס-ישראל. ד”ר ארנת טורין, מכללת גורדון לחינוך; וד”ר חן קרצ’ר, אוניברסיטת אריאל
II) מה בעצם יודע כתבנו/פרשננו לענייני צבא: סממני מומחיות חוצי מקצוע בקרב עיתונאים בתחום הביטחון. לירי בלום ופרופ’ צבי רייך, אוניברסיטת בן-גוריון
III) בין שתי מלחמות: המלחמה על הדמוקרטיה, המלחמה בחמאס והמאבק על הזכות לתקשורת בישראל ב-2023. פרופ’ עמית שכטר, אוניברסיטת בן-גוריון
IV) הפצת שמועות ברשתות החברתיות בזמן מלחמת ‘חרבות ברזל’. ד”ר ירון אריאל, ד”ר דנה וימן-זקס וד”ר ורד אלישר, המכללה האקדמית עמק יזרעאל
2) בריאות ורפואה – יו”ר: ד”ר ננסי שכטר-פורת, אוניברסיטת חיפה
I) גיוס תרומות אלטרואיסטיות: פייסבוק וכליות. ד”ר ברוך שומרון, אוניברסיטת מיינץ
II) בדיקת סקר לגילוי סרטן המעי הגס: מסרים תקשורתיים להגברת הכוונות לבצע בדיקת דם סמוי בצואה. טניה זילברשטיין, אוניברסיטת בן-גוריון; פרופ’ איל פאר, האוניברסיטה העברית; וד”ר רוני לוטן, האוניברסיטה העברית
III) חשיפה במדיה לטרור המוני, מצוקה נפשית ושימוש בחומרים: ממצאים מאירועי ה-7 לאוקטובר ומלחמת ‘חרבות ברזל’. רועי אלישר, המרכז הישראלי להתמכרויות; וטניה זילברשטיין, אוניברסיטת בן-גוריון
IV) אמון במידע על סרטן והעדפת מקור המידע בזיקנה. ד”ר דניס רוזנברג, האוניברסיטה העברית
3) המשגות תיאורטיות – יו”ר: ד”ר אורנית קליין-שגריר, המכללה האקדמית הדסה והאוניברסיטה הפתוחה
I) מבנים פרשניים: המקרה של הסתה לאלימות וטרור במערכת המשפט הישראלית. ד”ר רוני דנציגר, אוניברסיטת לנקסטר
II) חיזוי אתגרי המחר: בחינה תיאורטית ואמפירית של קביעת סדר יום עתידי. ד”ר מקסימיליאן אוברבק, ד”ר קרן טננבוים-וינבלט וד”ר כריסטיאן באדן, האוניברסיטה העברית בירושלים
III) בין אוטונומיה להטרונומיה: בחיפוש אחר מסגרת מושגית משותפת למחקר ההשתתפות. ד”ר משה שוורץ, אוניברסיטת בן-גוריון, ופרופ’ הלל נוסק, מכללת כנרת
IV) טפסים כפורדיזציה של תקשורת. פרופ’ ערן פישר, האוניברסיטה הפתוחה
4) יחסים וקשרים – יו”ר: ד”ר רגב נתנזון, מכללת ספיר
I) ההשפעה של מוטיבציה על שכנוע פוליטי בין-אישי. עומר בן שמחון וד”ר ערן אמסלם, האוניברסיטה העברית
II) מאחורי הקלעים של #מחאתהנוערלמעןהאקליםישראל: האופן בו בני נוער אקטיביסטים יוצרים ומשתפים פוסטים סביב משבר האקלים במדיה החברתיים. דגנית לוי ופרופ’ נטע קליגלר וילנצ’יק, האוניברסיטה העברית
III) “הננו כחיילים במטווח ללא מטרות”: עיתון פלסטיין פוסט ב-1948. גלעד הלפרן, אוניברסיטת חיפה
IV) בחינת תפקידה של תחושת קהילתיות בקרב קבוצות מאמינים בתיאוריות קונספירציה. עלמה קליסקי ופרופ’ נטע קליגלר-וילנצ’יק, האוניברסיטה העברית
5) זיכרון והנצחה – יו”ר: פרופ’ יחיאל לימור, אוניברסיטת בר-אילן
I) “פוסט” מורטם: מצבות כאמצעי תקשורת: בין דיאלוג והפצה. הגר אפריאט, אוניברסיטת תל אביב
II) שימוש וניצול לרעה של זיכרון השואה בשיח הקורונה בטוויטר. פרופ’ אורן מאיירס, אוניברסיטת חיפה; פרופ’ ענת בן-דוד, האוניברסיטה הפתוחה; ופרופ’ מוטי נייגר, אוניברסיטת בר-אילן
III) “לפעמים מתגלה שם יהלום”: תפיסות ועמדות כלפי אמצעי התקשורת כמשתתפים בעיצוב זיכרון של שלושה דורות להעפלה ולגלות קפריסין. איילת קליין כהן, ד”ר נועם תירוש ופרופ’ עמית שכטר, אוניברסיטת בן-גוריון
IV) ההיגיון הטמפורלי של פרקטיקות מדיה: אבל והנצחה על ציר הזמן של פייסבוק. ד”ר שרית נבון, המרכז האקדמי פרס
6) אוריינות מדיה אזרחית במלחמה – יו”ר: ד”ר איבנה רטנר, המכללה האקדמית גורדון ומכון מופ”ת
I) אוריינות מדיה אזרחית: רקע. ד”ר אורלי מלמד, מכללת סמינר הקיבוצים; וד”ר רביב נאוה, אוניברסיטת חיפה
II) FAKE OR NOT: רשתות חברתיות, מיס-אינפורמציה ומלחמה. עידן רינג, אוניברסיטת בר-אילן ואוניברסיטת בן-גוריון; והדר להב, אוניברסיטת בר-אילן
III) משחק WEB לזיהוי פייק ניוז ותרגול חשיבה ביקורתית בצריכת מדיה בעת הזו: בלשי הפייקים. ד”ר תמי הופמן, המכון הישראלי לדמוקרטיה, מכללת סמינר הקיבוצים; וד”ר יונתן מנדלס, מכון מופ”ת
IV) מיומנויות אוריינות מדיה אזרחית בדיסציפלינות השונות. ד”ר תמי הופמן, המכון הישראלי לדמוקרטיה, מכללת סמינר הקיבוצים; וד”ר איבנה רטנר, המכללה האקדמית גורדון, מכון מופ”ת