אוניברסיטת תל-אביב,
הפקולטה למדעי הרוח ע”ש לסטר וסאלי אנטין,
בית הספר לחינוך ע”ש חיים וג’ואן קונסטנטינר
בניין שרת, חדר 410
יום ב’, 14 נובמבר 2022
היסטוריה, חינוך וזיכרון
יום עיון לרגל פרישתו של פרופ’ אבנר בן-עמוס לגמלאות
1345 – 1415
התכנסות וכיבוד קל – חדר 408
1415 – 1430
ברכות:
יו”ר: ד”ר תמי הופמן, מכללת סמינר הקיבוצים
פרופ’ רחל גלי צינמון, דיקנית הפקולטה למדעי הרוח, אוניברסיטת תל-אביב
פרופ’ פאדיה נאסר-אבו אלהיג’ה, ראשת בית הספר לחינוך, אוניברסיטת תל-אביב
ד”ר אורי כהן, ראש החוג למדיניות ומנהל בחינוך, אוניברסיטת תל-אביב
1430 – 1600
מושב א’ : חינוך, היסטוריה וזיכרון
יו”ר: ד”ר תמי הופמן, מכללת סמינר הקיבוצים
מי צריך את ההיסטוריה של החינוך?
פרופ’ (אמריטוס) יובל דרור, אוניברסיטת תל-אביב
היסטוריה ומדינת הלאום: על פרשת דרכים
פרופ’ (אמריטוס) איל נווה, אוניברסיטת תל-אביב
בין הנצחה וידע: השפעת הספרדית, קוביד-19, ושני הקטבים של הזיכרון הקולקטיבי
פרופ’ ורד ויניצקי-סרוסי, האוניברסיטה העברית בירושלים
1600 – 1630
הפסקה
1630 – 1800
מושב ב’: זיכרון, חינוך והיסטוריה
יו”ר: ד”ר חגית גור זיו, מכללת סמינר הקיבוצים
האם זיכרון רשמי יכול להיות ביקורתי?
פרופ’ דניס שרביט, האוניברסיטה הפתוחה
אקטיביזם של זיכרון ומיפוי שכנגד: זיכרון הנכבה דרך שלוש טכנולוגיות מיפוי
ד”ר אורנה ועדיה, חוקרת עצמאית
המסע בעקבות העדים במדים: גיוס זיכרון השואה לצה”ל
ד”ר תמי הופמן, מכללת סמינר הקיבוצים
1800 – 1815
הפסקה
1815 – 1830
קטעים מתוך ההצגה שנת האפס: תרפ”ט/1929
בעקבות ספרו של הלל כהן תרפ”ט: שנת האפס בסכסוך היהודי-ערבי (כתר, 2013)
מחזה: אבנר בן-עמוס
בימוי: סיני פתר
הפקה: תיאטרון יפו
שחקנים: חוה אורטמן, רביע חורי, דניאל ברטוב, ראודה סלימן
1830 – 1845
דיאלוג על חינוך דיאלוגי
פרופ’ אבנר בן-עמוס וד”ר בן ציון סלקמון, אוניברסיטת תל-אביב
במהלך יום העיון יוצגו בחדר 410 תמונות מתוך התערוכה:
מעיני הילדים: תמונות מחיי ילדים בכפרים ערבים-בדואים בנגב
אוצר: יורם פרץ
בחסות: פורום דו-קיום בנגב לשוויון אזרחי