קול קורא // לכנס: 100 שנות הכשרת מורים בחינוך הדתי [ירושלים ואלון שבות 06/20] דדליין=30.1.20

תאריך פרסום: 22.10.2020

מיקום: ישראל

דדליין: 30.1.2021

קול קורא לכנס אקדמי בינלאומי בנושא: 100 שנות הכשרת מורים בחינוך הדתי הכשרת מורים להוראה בבתי ספר דתיים מתקיימת בישראל זה 100 שנים. וראשיתה בסמינר למורים מזרחי ע"ש הרא"ם לפישיץ (לימים, מכללת ליפשיץ). מקץ 100… להמשך קריאה

קול קורא // הארכה ומעבר למקוון // לכנס: העבר, ההווה והעתיד של אירופה - אוטופיות ודיסטופיות [רייקיאוויק, מקוון 06/21] דדליין חדש=16.11.20

תאריך פרסום: 21.10.2020

מיקום: איסלנד

דדליין: 16.11.2020

IMPORTANT ANNOUNCEMENT: We have heard increasing concern from our members about the prospects of carrying out an in-person conference in June 2021. With infection numbers climbing, many countries are putting new restrictions in place; budget cuts… להמשך קריאה

קול קורא // לכנס: הכנס הדו-שנתי של החברה להיסטוריה של הילדות והנעורים - "אתגרים, קשיים והזדמנויות" [גאלווי 06/21] דדליין=31.10.20

תאריך פרסום: 20.10.2020

מיקום: אירלנד

דדליין: 31.10.2020

A Call For Papers Society for the History of Children and Youth XI Biennial International Conference “Challenges, Interruptions and Opportunities” National University of Ireland Galway 23-26 June 2021 Proposal Submission Deadline: 31 October 2020 Few… להמשך קריאה

קול קורא // לכנס: הכנס השנתי לפילוסופיה של מדעי החברה [טוקיו, מקוון 03/21] דדליין=20.12.20

תאריך פרסום: 20.10.2020

מיקום: יפן

דדליין: 20.12.2020

2021 JOINT MEETING OF THE ASIAN NETWORK FOR THE PHILOSOPHY OF THE SOCIAL SCIENCES THE EUROPEAN NETWORK FOR THE PHILOSOPHY OF THE SOCIAL SCIENCES THE PHILOSOPHY OF SOCIAL SCIENCE ROUNDTABLE ANPOSS/ENPOSS/POSS-RT 2021 Joint Conference March… להמשך קריאה

קול קורא // לכנס: טיפול בקשישים בעיתות משבר, בהווה ובעבר [לונדון, מקוון 04/21] דדליין=13.11.20

תאריך פרסום: 20.10.2020

מיקום: אנגליה

דדליין: 13.11.2020

Symposium 8-9 April 2021 Birkbeck & London School of Hygiene and Tropical Medicine, University of London An ageing population is now a global phenomenon, with older people living longer thanks to changes in medicine, public… להמשך קריאה

קול קורא // לכנס: הסימפוזיון הבינלאומי ה-15 על ההיסטוריה והתרבות של יהודי הולנד - 'התפנית האימפריאלית בהיסטוריה של יהודי הולנד' [אמסטרדם 06/21] דדליין=15.11.20

תאריך פרסום: 20.10.2020

מיקום: הולנד

דדליין: 15.11.2020

The 15th Symposium of the History and Culture of the Jews in the Netherlands will devoted to the way research and awareness of the imperial and colonial past affects our perspective on Dutch Jewish History:… להמשך קריאה

קול קורא // לכנס: האגודה האמריקאית לספרות השוואתית [מקוון 04/21] דדליין=31.10.20

תאריך פרסום: 18.10.2020

מיקום: ארצות הברית

דדליין: 31.10.2020

Our April 8-11, 2021 conference, originally planned as an on-site conference at the Palais de Congrès convention center in Montreal, will now be fully virtual. We ask for your understanding and your cooperation as we host our first annual… להמשך קריאה

קול קורא // לסדנה: סדנת מחקר - חז"ל והחוק הרומי [האוניברסיטה העברית, מקוון 01/21-11/20] מפגש ראשון=1.11.20

תאריך פרסום: 18.10.2020

מיקום: ישראל

דדליין: 1.11.2020

בשנים האחרונות אנו עדים להתעוררות מחודשת של הדיון בשאלת הזיקות בין ההלכה התנאית והמשפט הרומי, ובמסגרת זו גם למחלוקות חדשות בין החוקרים לגבי משמעותן של זיקות אלו. ​​הסדנה שתתקיים בשנת תשפ"א במסגרת פרויקט "יצירת ההלכה… להמשך קריאה

קול קורא // כנס: מגדר והעבר היהודי [אינדיאנה, מקוון 02/21] דדליין=30.10.20

תאריך פרסום: 17.10.2020

מיקום: ארצות הברית

דדליין: 30.10.2020

The JSGSA is pleased to announce the CFP for their 2021 Conference on the theme “Gender and the Jewish Past” Online conference date:  Feb 4-5, 2021 CFP deadline: Oct 30, 2020 The Indiana University Jewish… להמשך קריאה

קול קורא // לכנס: מצב הרוח - בתר-דוקטורנטים מצטיינים במדעי הרוח מציגים את מחקריהם [מקוון 02/21] דדליין=16.11.20

תאריך פרסום: 17.10.2020

מיקום: ישראל

דדליין: 16.11.2020

לראות ולהיראות האקדמיה הצעירה הישראלית מזמינה לפרטים אתכן-ם להגיש מועמדות למפגש ומועמדות מצב הרוח בתר-דוקטורנטים מצטיינים במדעי הרוח מציגים את מחקריהם המפגש יתקיים באופן מקוון בתאריך 2 בפברואר, 2021 בשעה 00.18 מועד אחרון להגשת מועמדות:… להמשך קריאה