קול קורא // לבית ספר קיץ: מטריאליות וסובייקטיביות [שוייץ 08-09/20] דדליין=19.4.20

תאריך פרסום: 4.4.2020

מיקום: שווייץ

דדליין: 19.4.2020

Since the 1990s, the humanities’ interest in material and materiality has been growing steadily. A material turn has been called out in order to coin a programmatic shift away from social constructivism and a text-heavy… להמשך קריאה

קול קורא // לקבוצת מחקר ודיון: היסטוריה של המדע, הטכנולוגיה והרפואה [פילדלפיה, פנסילבניה / מקוון] דדליין=1.5.20

תאריך פרסום: 21.3.2020

מיקום: ארצות הברית

דדליין: 1.5.2020

The Consortium’s working groups bring together scholars for monthly meetings in specialized fields related to the history of science, technology and medicine to share their works in progress. All interested scholars are welcome, either in… להמשך קריאה

קול קורא // לבית ספר קיץ: עבור תלמידי מחקר - פילולוגיה וכתבי יד מהעולם המוסלמי [ליידן 08-09/20] דדליין=22.6.20

תאריך פרסום: 20.3.2020

מיקום: הולנד

דדליין: 22.6.2020

This summer school is for graduate (MA and PhD) students and researchers who have an interest in handwritten materials, editing, and the tradition of editing in the Muslim world. It offers theoretical lectures as well as hands-on practice… להמשך קריאה

קול קורא // לקבוצת מחקר: הביטויים והתמורות של הופעת הקורונה [יפו + אונליין] מפגש ראשון=19.3.20

תאריך פרסום: 16.3.2020

מיקום: ישראל

הפגישה תתקיים וירטואלית ופיזית – חלק מצומצם של המשתתפים יהיה נוכח במקום המפגש ביפו והשאר באמצעות המחשב מביתם. התפשטות נגיף הקורונה היא אירוע בקנה מידה גדול, המעורר תגובות חריגות במגוון זירות חברתיות. כחוקרות וכחוקרים הפועלים… להמשך קריאה

קול קורא // שינוי נוסח // לקבוצת מחקר: נאמנויות בחברה בישראל ובעולם היהודי [מכון בן גוריון, שדה בוקר] מפגש ראשון=31.3.20

תאריך פרסום: 12.3.2020

מיקום: ישראל

דדליין: 31.3.2020

"המרכז ללימודי ישראל (מל"י) במכון בן-גוריון לחקר ישראל והציונות, בקמפוס שדה-בוקר של אוניברסיטת בן-גוריון בנגב, מקים קבוצת מחקר תחת הכותרת נאמנויות בחברה בישראל ובעולם היהודי. מטרת הקבוצה היא להבין את המשמעויות המשתנות של מושג הנאמנות… להמשך קריאה

קול קורא // בית ספר קיץ לתלמידי/ות מחקר: אתגרי אוטוריטריות חדשים לדמוקרטיה הליברלית [ליסבון 06/20] דדליין=6.4.20

תאריך פרסום: 7.3.2020

מיקום: פורטוגל

דדליין: 6.4.2020

22-24 June 2020: Estoril International Debate ‘New Authoritarian Challenges to Liberal Democracy’ | Estoril, Lisbon Deadline 6 April 2020 Universidade Católica Portuguesa – The Europaeum Location: Hotel Palácio, Estoril, Portugal NEW AUTHORITARIAN CHALLENGES TO LIBERAL DEMOCRACY… להמשך קריאה

קול קורא // לבית ספר קיץ: קולנוע, זכויות אדם והגנה משפטית [ונציה 8-9/20] דדליין=30.4.20

תאריך פרסום: 23.2.2020

מיקום: איטליה

דדליין: 30.4.2020

The Summer School in Cinema Human Rights and Advocacy is a training initiative jointly developed by the Global Campus of Human Rights and Picture People, which will take place from 30 August to 9 September 2020 in Venice Lido. The 11-day intense training… להמשך קריאה

קול קורא // קבוצת מחקר: לקבוצת מחשבה ולימוד לצעירים/ות בנושאי דת וחילון [ון ליר, ירושלים] דדליין=3.3.20

תאריך פרסום: 22.2.2020

מיקום: ישראל

דדליין: 3.3.2020

צעירות וצעירים שוחרי דעת מכל המגזרים ומכל תחומי הדעת, סטודנטיות וסטודנטים מצוינים לתואר ראשון (שנה ב ומעלה) ולתואר שני קול קורא – קבוצת מחשבה ולימוד לצעירים בנושאי דת וחילון במכון ון ליר בירושלים מועד אחרון… להמשך קריאה

הזדמנות // הודעה שנייה // פרס: השתתפות בפרוייקט תזה תש"פ: רעיונות נבחרים מעולם היהדות וישראל [ירושלים 06/20] דדליין=27.2.20

תאריך פרסום: 21.2.2020

מיקום: ישראל

דדליין: 27.2.2020

קול קורא להגשת מועמדות לפרוייקט תזה תש"פ: רעיונות נבחרים מעולם היהדות וישראל בית אבי חי, בשיתוף האיגוד העולמי למדעי היהדות והמרכז ללימודי ישראל במכון בן גוריון לחקר ישראל והציונות, מזמינים חוקרים/ות צעירים/ות (עד שש שנים… להמשך קריאה

קול קורא // בית ספר קיץ: תוכנית בינלאומית בעיצוב אורבני: ללמוד מירושלים / אל-קודס [ירושלים 07-08/20] דדליין=15.3.30

תאריך פרסום: 15.2.2020

מיקום: ישראל

דדליין: 15.3.2020

Dear friends and colleagues, The M.Urb. Des in Bezalel is now accepting applications for a new summer program: Learning from Jerusalem/Al-Quds (July 6-Aug. 20). Please forward this email to your colleagues and share with students… להמשך קריאה